La arquitectura es una música congelada.
Arthur Schopenhauer

martes, 5 de julio de 2011

PLANTEADO LA PLANTA ARQUITECTONICA

Como habia mencionado anteriormente ahora seran 3 los edificios que corresponderan a mi zona educativa, asi que presente la panta arquitectonica de uno de mis edificios.
Plantee un edificio de forma rectangular, donde estarian albregadas las aulas teóricas y cubiculos de ensayo individual.

En ella proponiaa un pasillo de casi 50 metros lo cual fue mi error de la sesion anterior, porq es un pasiilo largo el cual haria tedioso el caminar de extremo a extremo. Algo que  un estudiante desde el inicio de pasiilo se da la vuelta y se va....
Planta Arquitectonica

Planta arquitectonica

lunes, 20 de junio de 2011

REPLANTEANDO IDEAS

En la reciente evaluación de la fase tres, expliqué lo que sueño para mi proyecto, pero sin darme cuenta habia una falla desde como incoporpore mi concepto al proyecto, de ahi el hecho de prentender un edifcio de una longitud bastante grande, falto el sentido común, porque debi de tomar encuenta eso para que el proyecto fuera de verdad posible de realizar.
Pero con ayuda de la asesora pude REPLANTEAR mis ideas y aunque tuve que regresar al concepto ahora se como se debe de hacer este proceso de incluir tanto el concepto de equipo como el individual al proyecto.

Propuesta plantas arquitectonicas

Planta Arquitectonica

Este suceso me llevo a cambiar varias cosas en mi proyecto, cambie la propuesta de cuantos edificios conformarian la zona educativa, si antes eran 2 cuerpos ahora seran 3 debido a que no es muy factible el construir edificios con grandes dimensiones como lo planeaba realizar, asi como mis soluciones no eran las correctas, estos acontecimientos dan la oportunidad de aprender de los errores, RETROCEDER PARA APRENDER....


Planta de conjunto

Planta de conjunto

EVALUACION FASE III ESQUEMAS DE DISEÑO

Las ultimas sesiones en el taller fueron dedicadas a la evaluacion de la tercera fase, cada compañero dió a conocer el avance ya logrado en su proyecto, retomando desde el surgimiento del concepto, y como este se incorpora al proyecto, se mencionó las soluciones posibles a  la hora de construir, como las condiciones del terreno y el clima influyeron en su propuesta, ademas de la tendencia utilizada para llegar a proyectar.

cada uno defendió sus ideas desde el hecho de como se concibe la solucion de las zonas verdes para darle vida al edificio, al entorno fue una estrategia que permitió encontrar ciertas deficiencias en las soluciones propuestas, pero asi cada quien va a poder regresar y revisar en que puede mejorar y asi comprender que en la arquitectura todo es planeado nada debe ser como caiga se tiene que revisar cada detalle para lograr un proyecto bello.
 
Es sorprendente como cada uno de nosotros puede llegar a concebir ideas tan concretas, aprendimos unos de otros.

viernes, 27 de mayo de 2011

COMENZANDO LA PLANTA ARQUITECTONICA

Siguiendo con el proceso del diseño, este dia de taller empeze a realizar lo que sera la planta arquitectonica del proyecto.
Como primer punto en el edificio 1, colocare las aulas teoricas, practicas, cubiculos de maestros y alumnos.
En el edificio 2 el salon de ensamble, la biblioteca, fonoteca, partiteca, estudio de grabacion. Mi intención en simbolizar que el edificio 1 sea el SOSTEN de lo que se lleva a la practica en el edificio 2, lo cual d pie a mi concepto: SOSTENER EL PRESENTE AGUARDANDO EL FUTURO DE LA CULTURA OAXACAQUEÑA.

Dentro del taller avanze solo hasta colocar en que nivel iria cada espacio si expresar aun las dimensiones verdaderas.

Lamina hecha enel taller

edificio 1

Esquemas

Edificio 2

jueves, 26 de mayo de 2011

PLANTA ARQUITECTONICA DE CONJUNTO

Después de haber hecho demas esquemas a continuacion presento mi planta arquitectonica de conjunto final, donde tomo en cuenta el concepto de equipo UNIVERSO al igual que el plan maestro, para poder colocar las zonas en el terreno.

En esta lamina se pretende ver la forma en como se comunican las demás zonas con la zona educativa, tomando en cuenta las areas verdes y caminos que comunicaran todo el conjunto, tomando en cuenta la proporción.

Tengo que reconcer que si se me hizo algo dificil, porque no sabia si exisitia congruencia en lo que hacia, pero esto fue lo que logre, que la todas las zonas estuvieron entorno a una zona verde, y que los arboles sean barreras contra el sol y refresquen el transito de los usuarios por el conjunto, de esta forma hacer agradable el hecho de ESTAR, y caminos sencillos para comunicar las demas zonas.

Lamina planta de conjunto

Concepto de equipo

Idea inicial

miércoles, 25 de mayo de 2011

FUNCIONALISMO

Este concepto se basa en la utilización y adecuación de los medios materiales en fines utilitarios o funcionales, que sin embargo puede ser considerado como medida de perfección técnica, pero no necesariamente de belleza.
Las teorías funcionalistas toman como principio básico la estricta adaptación de la forma a la finalidad o “la forma sigue a la función” que es la belleza básica; pero que no es incompatible con el ornamento, que debe cumplir la principal condición de justificar su existencia mediante alguna función tangible o práctica, ya que no es suficiente deleitar a la vista, sino que también debe articular la estructura, simbolizar o describir la función del edificio, o tener un propósito útil.

Le Corbusier,y Mies Van Der Rohe arquitectos que manisfestaron esta tendencia.
Ecuela Bauhaus

Ville savoie. Le Corbusier


viernes, 20 de mayo de 2011

PERSPECTIVA ARQUITECTONICA DE CONJUNTO

Continuando con el proceso de diseño, en el taller tomando en cuenta los esquemas de diseño, que son las ideas de lo que queremos para nuestro proyecto, el objetivo era lograr la perspectiva de conjunto donde se incluira la vista de la zona educativa conectada con las demas zonas, establecer las zonas verdes del proyecto al igual que las cubiertas que se tienen pensadas para el edificio.
Mi idea de la forma en como plantearia mi zona verde y mis corredores fue plantear ua reticula dentro del terreno, para de estar forma no salir de la proporcion, de los elementos y de las zonas verdes, tomando en cuenta el plan maestro realizado antes por equipo.

Pienso colocar una zona de arboles entre ambos cuerpos de tal forma que el caminar por esa area no sea estresante por el hecho de que el sol estara muy presente en ese espacio y para que los estudiantes caminen por un lugrar fresco esa es mi idea.


Lamina del dia jueves

Lamina del dia viernes

Lamina del dia viernes